Không chỉ trong văn thư thương mại, mà mỗi khi viết bất kì văn bản nào, chúng ta đều cảm thấy có chút căng thẳng.
Khi viết, chúng ta thường suy nghĩ trong đầu như thế này.
Cách viết này không biết có được hay không?
Đây có phải là cách viết tệ lắm không?
Không biết viết như vậy người ta có hiểu không?
Nếu liên tục nghĩ như vậy thì sẽ thấy có chút áp lực.
Chính vì vậy mà có lẽ cũng có người nghĩ rằng mình viết văn dở tệ.
Tuy nhiên, sự thật lại là điều ngược lại.
Điều thú vị khi viết một văn bản là dù cảm thấy áp lực nhưng vẫn tìm cách xóa bỏ các vấn đề và viết cho được.
Tương tự như game truyền hình thì thú vị vậy.
Điểm thú vị nằm ở chỗ chúng ta phải suy nghĩ chiến lược sao cho vừa tránh được đủ thứ chướng ngại không hề đơn giản, vừa tìm cách giải quyết và xóa bỏ lần lượt từng cái.
Chính vì khó nên nếu làm tốt sẽ thấy rất thú vị.
Viết văn bản ①cũng tương tự như vậy.
Dù lòng thoáng thấy lo không biết viết vậy đã được chưa, nhưng cũng phải thấy vui vì đã tìm được cách và đã viết xong .
Hay nói cách khác, văn chương yêu cầu người viết là phải viết cho thật hay.
Bởi văn chương là công cụ giao tiếp giữa người với người.
Kiểu văn chương ngoại lệ này được hoàn thành, ngoài người viết ra, nhất định phải ② có người đọc nữa mới được.
Và khi người đọc hiểu được chính xác những gì người viết muốn truyền đạt, thì khi đó văn chương mới hoàn thành nhiệm vụ của mình.
( 4 )Người viết cho rằng những gì áp lực khi viết văn bản?
１ Tâm trạng bất an không biết có viết được đến cuối nếu vẫn tiếp tục như vậy
２ Tâm trạng viết theo cách được người đọc mong đợi
３ Tâm trạng khó chịu vì bản thân viết dở
４ Tâm trạng không biết liệu có thể viết ra được điều mình muốn viết
♦ Đáp án 1,3 không được đề cập trong bài
♦ Đáp án 2 là nội dung xuất hiện trước khi nêu lên vấn đề áp lực khi viết.
∆ 「この書き方でいいのかな。これ、ひどく下手な書き方じゃないだろうか。これで分かるかな。そういう気がしきりにして、ちょっとしたプレッシャーになっている。」 (Viết như thế nào cho ổn? Không phải viết như vậy là tệ lắm hay sao? Viết như vậy người ta có hiểu được không? )
( 5 )①cũng có chuyện giống như vậy ý chỉ điều gì?
１ Việc khó có thể xóa bỏ đủ các thứ trở ngại khác nhau.
２ Sự thích thú khi quên đi áp lực và nghĩ ra được nhiều thứ.
３ Sự thích thú khi thực hiện được thách thức sắp xếp các vấn đề khó khăn.
４ Việc khó có thể giải quyết vấn đề mà trong lòng vẫn còn lo lắng
♦ Căn cứ vào câu 「これでいいのかな、と一抹の不安を抱えながら、なんとか書いていくってことを楽しまなければならない。」 (Dù lòng thoáng thấy lo không biết viết vậy đã được chưa, nhưng sau khi tìm được cách viết xong cũng phải thấy vui)
∆ loại đáp án 1,4 vì điều người viết muốn đề cập đến là sự thích thú trong việc chơi game và viết văn bản 「…楽しまなければならない」
∆ loại đáp án 2 vì sự thích thú người viết muốn đề cập đến chính là ở chỗ trong lòng vẫn còn bất an/áp lực nhưng vẫn có thể làm tốt.
( 6 )②vì người đọc mà được hoàn thiện ý chỉ điều gì?
１ Cái quyết định giá trị của văn chương là sự tồn tại của người đọc.
２ Để hoàn thành văn chương thì sự tồn tại của người đọc là cần thiết.
３ Văn chương là thứ được con người đọc sẽ trở nên tốt hơn.
４ Văn chương là thứ có thể đáp ứng nguyện vọng của người đọc.
♦ Căn cứ vào câu 「そして、書いた人の伝えたかったことが、読んだ人にちゃんとわかってこそ、文章は役をはたしたことになる。」 (Và khi người đọc hiểu được chính xác những gì người viết muốn truyền đạt, văn chương đã hoàn thành nhiệm vụ của nó)
